陽春三月，萬物復(fù)蘇，百花爭艷，12日下午，巴中中學(xué)地理教研組在美麗的龍湖校區(qū)舉行了集體教研活動。市教科所部分領(lǐng)導(dǎo)及我校黨委書記、校長彭中華親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，學(xué)校事業(yè)發(fā)展辦公室主任張鵬飛全程參與。同時，學(xué)校還特邀四川省教科院張白峽老師現(xiàn)場指導(dǎo)。巴中三中、市高級中學(xué)等兄弟學(xué)校的地理老師共同參加了此次活動。

    此次教研活動以課堂為抓手。高中地理教師何冰為大家呈上了一堂精彩的二輪微專題復(fù)習(xí)課《等值線圖的判讀》，通過知識梳理，試題演練，設(shè)問質(zhì)疑，反思總結(jié)，用幽默而專業(yè)的語言，為大家奉現(xiàn)了一堂優(yōu)質(zhì)的專題復(fù)習(xí)課。

    隨后，省教科院張白峽老師對何冰老師的課進(jìn)行精辟的點評，并以《高考地理學(xué)科測試對教學(xué)的啟示——以2020年全國Ⅲ卷為例》為主題作了專題講座。張老師以2020年全國Ⅲ卷為例，通過對試題的梳理與評鑒，難易情況的分析，提出了夯實基礎(chǔ)知識，強(qiáng)化課程主干；關(guān)注社會現(xiàn)實，重視聯(lián)系應(yīng)用；立足地理視角，理解地理本質(zhì)；提升關(guān)鍵能力，發(fā)展高階思維等教學(xué)策略。

張白峽老師以深入淺出的講解，案例素材的充實，讓參與老師和學(xué)生獲得滿滿的收獲。在講座結(jié)束后，張老師與在座的老師、學(xué)生與進(jìn)行了廣泛的互動交流和答疑解惑，贏得了陣陣掌聲。

    本次活動通過聽、評課和專家講座相結(jié)合的方式，讓教研務(wù)實而有意義，讓參會的老師受益匪淺，教研活動也取得圓滿成功。大家一致認(rèn)為今后一定要以教研促進(jìn)教學(xué)，以高效課堂促進(jìn)學(xué)生成長，促使教研工作再上一個新臺階。