近日，市教育局黨委書記、局長趙建仁在基層學校檢查指導開學工作期間強調(diào)，教育信息化是深化教育領域綜合改革的重要支撐，各地各校要認真實施教育部印發(fā)的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》，以教育理念創(chuàng)新為先導，以優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化學習環(huán)境建設為基礎，以學習方式和教育模式創(chuàng)新為核心，以體制機制和隊伍建設為保障，進一步充分發(fā)揮教育信息化支撐發(fā)展與引領創(chuàng)新的重要作用。

趙建仁要求，全市各地各校要進一步解決好在思想認識、組織領導、專業(yè)力量、管理水平、投入保障等方面的問題，力爭用最短的時間取得突破性的進展。要突出抓緊抓實教育信息化在不同類型教育中的重點任務：基礎教育信息化是重中之重。要以縮小“數(shù)字化差距”為重點，推動信息技術與教學深度融合，創(chuàng)新教學模式，打造高效課堂，提升教育質(zhì)量。職業(yè)教育信息化是重要環(huán)節(jié)。要以農(nóng)村職業(yè)學校為重點，加強“數(shù)字化”基礎能力建設；以提高實踐教學水平為重點，改革傳統(tǒng)實習實訓方法，提升實習實訓效果；以信息化關鍵技術應用為重點，促進教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)與崗位、教材與技術的深度契合。繼續(xù)教育信息化是重要支撐。要積極探索開放大學信息化建設模式，進一步發(fā)揮信息化在函授、自考等方面的作用。教育管理信息化是有力手段。有條件的縣（區(qū)）、學校要率先建成“兩平臺”，提高管理的科學化水平。要實行“一把手”負總責，把學校公用經(jīng)費對教育信息化發(fā)展的保障、多媒體教室建設、設施設備添置和利用、培訓等納入對學校、校長、教師的考核，確保工作實效。